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domingo, 10 de junio de 2007

Coro de Cartoneros y Piqueteros (Bs As)




















FUNDAMENTO:

Hacer del CORO un espacio de contención para un sector de la población en situación de riesgo y exclusión social, entendiendo al arte como medio de expresión de las necesidades e ideas del grupo y clase, así como de exploración personal para el autoconocimiento y la inclusión social, y herramienta para el fortalecimiento tanto de los vínculos interpersonales dentro del grupo como de la propia identidad como actores del cambio social.
Al entender al arte como una actividad dinámica, a través de la cual se desarrolla la imaginación y se fortalece la comunicación, se lo utiliza como disparador y canalizador de la expresión de la conciencia de grupo, ejercicio fundamental en una sociedad democrática.
Asimismo, concebimos al artista como un ser de anticipación y agente de cambio, en virtud de su capacidad creadora.
Reafirmamos nuestro compromiso de promover el desarrollo personal y grupal, mediante la interacción emocional estética y práctica, dentro de este particular contexto cultural y social.

EXPECTATIVAS DE LOGROS:

- Que la persona logre, a través del canto, el desarrollo de la voz junto con la conciencia de sí misma y que la exprese mediante aquélla.
- Vivencia de ritmos y melodías de acuerdo a sus capacidades vocales, físicas y cognitivas.
- Estimulación y desarrollo del lenguaje a través de la música y el canto.
- Uso del propio cuerpo como fuente sonora.
- Fomento, mediante la música y el canto, de la socialización y la interacción grupal.
- Desarrollo de la imaginación y capacidad creativa.
- Familiarización con ritmos folklóricos argentinos y latinoamericanos.

FORMACIÓN ÉTICA:

- Manejo de herramientas para el autoconocimiento, en miras al fortalecimiento de la propia identidad y autoestima.
- Expresión espontánea: manifestación de sí mediante el lenguaje artístico; comunicación de ideas y sentimientos.
- Fomento y profundización, mediante el trabajo grupal, de valores de convivencia social y de sentido de pertenencia al grupo, clase y nación, dentro de un contexto de integración latinoamericana.
- Transmisión de esos valores de convivencia, tales como tolerancia, solidaridad y cooperación, mediante expresiones artísticas.
- Revalorización de la cultura popular argentina y latinoamericana frente al colonialismo cultural imperante.
- Introducción al goce estético.

EXPRESIÓN CORPORAL:

- Conocimiento corporal. Vínculos corporales consigo y con los otros.
- Movimiento de las distintas partes del cuerpo: cabeza, tronco y extremidades. Coordinación motora en pequeñas unidades de movimiento.
- El movimiento y la música: corporización de algunos aspectos simples del ritmo, forma musical y carácter de la obra.
- La comunicación gestual y el lenguaje corporal.
- Comunicación intersubjetiva y grupal.

REPERTORIO:

- Folklore y canciones populares de argentina y latinoamérica.